Psicología y Pedagogía. Formación en línea para Profesionales del mundo de la Educación.

Los entornos colaborativos ofrecen una mayor riqueza de interacciones que permiten desarrollar las capacidades de forma mediada.

Orientaciones

Orientaciones para la práctica educativa en la atención a los distintos tipos de  alumnos/as en el aula.

NEU1La Neurodidáctica es una disciplina reciente que se ocupa de estudiar la optimización del proceso de enseñanza – aprendizaje basado en el desarrollo del cerebro, o lo que es lo mismo, es la disciplina que favorece que aprendamos con todo nuestro potencial cerebral. El cerebro humano es una masa física que pesa aproximadamente 1,4 Kg. Y tiene alrededor de 1400 cm3 de volumen. Sin lugar a dudas es el objeto más complejo del universo, tiene aproximadamente cien mil millones de neuronas, las que establecen en promedio diez mil sinapsis. Por esa razón los seres humanos tenemos una gran flexibilidad para aprender.
Enseñanza y aprendizaje son dos procesos que están indisolublemente unidos y que se condicionan recíprocamente. El aprendizaje implica el tratamiento, almacenamiento y recuperación activa de la información que se recibe, y la enseñanza debe ayudar a quienes deseen aprender para que puedan desarrollar adecuadamente sus habilidades para procesar la información y aplicarlas sistemáticamente a la solución de problemas de la naturaleza, la sociedad y el pensamiento.

Los avances en la neurociencia nos van a ayudar a entender determinados procesos del desarrollo madurativo del niño en relación con la enseñanza. Reanalizar nuevos conceptos sobre el cerebro ayuda a entender mejor el problema de los dos hemisferios dando importancia al hemisferio izquierdo, responsable del conocimiento sintetizado, de los patrones neuronales establecidos, de las situaciones familiares y escolares rutinarias y último en deteriorarse para mantener el conocimiento acumulado; a su vez, el hemisferio derecho, responsable en el análisis de situaciones nuevas, conocimientos y aprendizajes de estímulos novedosos.

El "cómo" el cerebro asimila el vasto y rico espectro de estimulaciones diarias, incluidas las de la enseñanza escolar, a las que se ven sometidos los cerebros de nuestros pequeños resulta fundamental para la toma de decisiones ante los diferentes problemas a los que se enfrenta el niño diariamente y para la adecuada adaptación al medio ambiente social, familiar y emocional en el que el niño se desenvuelve.

El curso tiene un coste de 25 Euros y se puede adquirir por transferencia bancaria ingresando dicha cantidad en la CTA: ES19 2013 0709 8502 0053 0101                             Concepto: Coaching Ana Roa 1

Tras efectuar el pago y enviar un e-mail con justificante del mismo el participante recibirá un e-mail con sus datos para entrar en la Plataforma y comenzar el curso.

FECHA PREVISTA DE INICIO: 1 de Febrero de 2016.